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2017-11-19 20:22:23 来源:葫芦岛晚报

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  为了帮助少年儿童了解节气知识,感受传统文化的魅力,自去年开始,市少年宫围绕二十四节气,开展了一系列丰富多彩的主题活动,共同探索二十四节气活动课程研究。项目负责人张萍介绍,少年宫开展的二十四节气活动课程,不仅仅局限在节气知识本身,更融入了无锡的地域特色、人文历史、饮食文化、生态知识、艺术创作环节,以综合实践活动为主旋律开展,满足少年儿童对综合化知识的需求。

  春分齐竖蛋,清明绘纸鸢,惊蛰习农谚,谷雨辨五谷,夏至学习俗,立夏秤称人,芒种粽飘香,大暑、小暑识果蔬,寒露、霜降赏金蕊……在过去的一整年里,市少年宫充分利用场馆资源,借助校外教育实践性、社会性和创新性的特点设计主题活动,将本有的书法、绘画、手工等教学特色融入二十四节气活动中,逐步填充了节气教育在儿童教育中的缺失。去年二十四节气生态活动课程,先后共有21所学校参与项目,至少3万名少年儿童参与其中。

  张萍告诉记者,在二十四节气活动中,孩子们跟着节气的脚步,体验四季的变化,重视生态的变迁,了解了生命的意义,对自然有了敬畏之心。

  多年来,从“爱鸟周”到“手拉手绿色行动”,从“我的绿色生活”论坛到“我的绿色责任”生态道德教育创意海报评比、巡展活动;从“小小农博会蔬菜大义卖”到“市花进校园”;从“温馨玫瑰”种植活动到“24节气生态活动课程开发”,市少年宫开展了多样的儿童生态道德教育活动,使少年儿童在尊重生命、热爱自然、保护环境、简约生活、关注社会和承担责任等方面的道德情感有所发展,并逐步形成了鲜明的环保责任意识和良好的行为习惯。截至2016年,已有近200所学校参与活动,先后成立校级生态小社团40多个,至少17万少年儿童投身于丰富多彩的生态环保活动。

  (李陶逸)

编辑:何小千

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